第1章一般规定

第1条为了加强幼儿园的科学管理，标准化幼儿园管理行为，提高育儿和教育的质量以及促进幼儿的身心健康，该法规是根据人民共和国的教育法制定的中国和其他法律法规。

第2条幼儿园是为3岁以上的学龄前儿童提供育儿和教育的机构。幼儿园教育是基础教育和学校教育系统基本阶段的重要组成部分。

第3条幼儿园的任务是实施国家教育政策，遵循保护和教育的原则，遵循儿童身心发展的特征和定律，在道德，智力，身体健康，美学方面实施全面的教育等等，并促进儿童的身体和精神和谐。发展。

幼儿园还为幼儿的父母提供了科学的育儿指导。

幼儿园年龄的第4条通常为3至6岁。

幼儿园通常是三年。

第5条幼儿园护理和教育的主要目标是：

（1）促进幼儿正常身体发育和功能的协调发展，提高身体健康，促进心理健康，并养成良好的生活习惯，卫生习惯和参与体育活动的兴趣。

（2）发展儿童的智慧，培养使用感官和语言正确交流，增强对环境的理解，培养有益的利益和对知识的渴望的基本能力，并培养初步的动手探究能力。

（iii）发展幼儿的情绪，爱着自己的祖国，他们的家乡，集体，他们的劳动和科学，并培养诚实，自信心，友谊，勇气，勇气，勤奋，提出问题，提出问题，提出问题，提出问题，提出问题，提出问题，照顾公共财产，克服困难，礼貌和纪律处分。道德行为和习惯，以及活跃而开朗的个性。

（4）培养孩子的兴趣和最初感觉和表达美丽的能力。

第六条幼儿园的教师和教职员工应尊重和照顾儿童，并严格禁止虐待，歧视，体罚，伪装的体罚，侮辱儿童的个性和其他损害儿童身心健康的行为。

第7条幼儿园可以分为全职，半场，定制，季节性和登机系统。可以单独设置上述表格或混合。

第2章儿童入学和课程

第8条幼儿园每年都会在秋天招募学生。如果正常时间有任何空缺，您可以随时弥补投资。

幼儿园将照顾烈士的子女，不在家里受到照顾的残疾人孩子，家庭中有经济困难的儿童以及具有与相关国家和相关国家和相关国家和相关国家接受通识教育的残疾儿童地方法规。

第9条：除了招募该单位工作人员的儿童外，还应由企业，机构，机构，团体和部队建立的幼儿园，还应积极创造向公众开放的条件，并招募附近居民的孩子到幼儿园。

进入幼儿园之前的第10条，儿童应按照卫生部门制定的卫生保健系统进行健康检查，只有通过考试的人才能进入幼儿园。

除了进行健康检查外，进入幼儿园时，禁止任何形式的检查或测试。

第11条幼儿园的规模应有利于儿童的身心健康并促进管理，通常不超过360人。

每类幼儿园中的儿童人数通常是：小班级中有25人（3至4岁），中产阶级30人（4至5岁），大型班级35人（5至6人）年龄），在混合班级中有30人。每类登机幼儿园中的儿童人数将尽可能减少。

幼儿园可以根据年龄或混合类别分别组织。

第三章幼儿园安全

第十二条幼儿园应严格执行有关国家和地方幼儿园安全管理的相关法规，并建立和改善安全保护和检查系统，例如门卫，房屋，设备，消防，运输，运输，食品，毒品，毒品，儿童接送和下车，活动组织和儿童的睡眠。 ，建立安全责任系统和紧急计划。

第13条幼儿园的幼儿园建筑物应遵守国家和地方建筑标准，以及相关的安全和卫生标准，并应定期检查和维护以确保安全。幼儿园不得在污染和危险区域中设置，也不使用危险的房屋。

幼儿园的设备和设施，装饰材料，用品和教学材料等应遵守相关的国家安全和质量标准以及环境保护要求。

进入幼儿园的孩子应由监护人或受托成年人捡起并下车。

第14条幼儿园应严格执行有关食品和药物安全的国家法律法规，以确保饮食和水的卫生和安全。

第15条幼儿园的教师和员工必须具有安全意识，掌握基本急救知识和基本预防，避免风险，逃脱和自我答复的基本方法。在紧急情况下，应优先考虑保护幼儿的人身安全。

幼儿园应将安全教育整合到他们的日常生活中，并定期组织各种形式的安全教育和事故预防演习。

幼儿园应根据幼儿的年龄特征和录取能力进行反家庭暴力教育。如果他们发现儿童遭受家庭暴力或涉嫌遭受家庭暴力的痛苦，则应根据法律及时向公共安全器官报告该案。

第16条幼儿园应确保学校责任保险。

第4章幼儿园的医疗保健

第17条幼儿园必须在幼儿的身体和心理保健方面做得很好。

幼儿园应严格执行“托儿所和幼儿园的健康和保健管理法规”以及与医疗保健有关的其他法规，规则和系统。

第18条幼儿园应为儿童制定合理的日常工作。两餐之间的间隔为3.5-4小时。在正常情况下，儿童的户外活动（包括户外运动活动）每天不得少于2个小时，而寄宿幼儿园不得小于3小时；在高温和高温下，它们可以根据适当的速度增加或减少。

第19条幼儿园应建立儿童健康检查系统和儿童健康卡或档案。每年进行一次体格检查，每六个月测量一次身高和视力，每季度进行体重测量；注意儿童口腔卫生并保护他们的视力。

幼儿园定期分析并评估孩子的健康发展，并迅速向父母提供反馈。

幼儿园应注意幼儿的心理健康，专注于满足幼儿的发展需求，保持幼儿的积极情绪状态，并让幼儿感到尊重和接受。

第20条幼儿园应为儿童建立卫生和消毒，早晨和下午的检查系统以及隔离系统，并与卫生部门合作，在计划免疫方面做得很好。

幼儿园应建立传染病预防和管理系统，制定突然传染病的紧急计划，并在预防和控制疾病方面做得很好。

幼儿园应建立一个用于生病儿童用药的系统。未经监护人的委托或同意，幼儿园不得给儿童服药。幼儿园应适当管理药物，以确保儿童药物的安全。

幼儿园禁止吸烟或饮酒。

提供饮食的第21条幼儿园应为儿童提供安全，卫生的食物，准备营养平衡的儿童食谱，定期计算和分析儿童的摄入量和营养摄入量以确保合理的饮食。

幼儿园应每周向父母宣传儿童食谱，并根据相关法规保留食物样本。

第22条幼儿园应配备必要的设备和设施，以及时为儿童提供安全，卫生的饮用水。

幼儿园应为幼儿养成良好的排尿和排便习惯，不应限制幼儿排尿和溺水的数量和时间。

第23条幼儿园应积极进行适合儿童的体育活动，充分利用诸如阳光，空气，水和当地自然环境等自然因素，以计划的方式运动儿童的身体，并增强其身体的适应性和抵抗力。在正常情况下，每天的户外运动活动不得少于1小时。

进行体育活动时，幼儿园应为弱小或残疾儿童提供特殊护理。

第24条幼儿园应该在防止夏季和冬季防止炎热和冷却方面做得很好，以防止中风和冻伤。

第5章幼儿园教育

第25条幼儿园教育应实施以下原则和要求：

（1）道德，智力，身体健康，美学和其他方面的教育应彼此渗透并有机地结合在一起。

（2）遵循儿童身心发展的定律，符合儿童的年龄特征，注意个体差异，根据个人教书，并指导儿童个性的健康发展。

（3）对于所有儿童，爱他们，并在积极的鼓励，灵感和指导下遵守积极的教育。

（iv）在健康，语言，社会，科学和艺术领域中全面组织教育内容，渗透到儿童日常生活中的各种活动，并全面发挥各种教育手段的互动。

（5）将游戏作为基本活动，并将教育纳入各种活动中。

（vi）创建一个与教育兼容的好环境，并为儿童提供活动和表现能力的机会和条件。

第26条儿童日常活动的组织应在运动和静止之间交替，注意直接感知，实际操作和对儿童的个人经验，并确保儿童进行愉快和有益的免费活动。

第27条：幼儿园的日常生活组织应从现实开始，建立必要和合理的习惯，遵守一致性和灵活性的结合，并养成儿童的良好习惯和初步的自我保健能力。

第28条幼儿园应为儿童提供丰富而多样化的教育活动。

教育活动的内容应根据教育目标，幼儿的实际水平和利益来确定，并应根据逐步进步的原则以计划的方式进行选择和组织。

教育活动的组织应灵活地利用集体，小组和个人活动，为每个孩子提供充分参与的机会，满足各个方面的儿童成长需求，并在不同层面上促进每个孩子的成长。

教育活动的过程应着重于支持儿童的积极探索，运营实践，合作沟通和表达表现，并且不应单方面追求活动的结果。

第29条幼儿园应使用游戏作为幼儿全面发展教育的一种重要形式。

幼儿园应根据当地情况创建游戏条件，提供丰富且适当的游戏材料，确保足够的游戏时间并进行各种游戏。

幼儿园应根据儿童的年龄特征来指导游戏，鼓励和支持儿童独立选择游戏内容，游戏材料和合作伙伴，并根据自己的兴趣，需求和经验水平，以便儿童在游戏中获得积极的情绪，并促进儿童的能力和个性。全方位发展。

第30条幼儿园应将环境视为重要的教育资源，使室内和室外环境的合理使用，创建开放和多样化的区域活动空间，提供富裕的玩具，操作材料和儿童阅读材料，适合适合幼儿的年龄特征，并支持儿童的独立选择。并积极学习，以刺激孩子对学习和探索渴望的兴趣。

幼儿园应该营造一种尊重，接受和关怀的氛围，并在同龄人和老师和学生之间建立良好的关系。

幼儿园应充分利用其家庭和社区的有利条件，以丰富和扩大其幼儿园的教育资源。

第31条幼儿园的道德教育应着重于情感教育和良好的行为习惯，注意微妙的影响力，并贯穿儿童的生活和各种活动。

第32条幼儿园应完全尊重儿童的个体差异，根据儿童的不同心理发展水平研究有效的活动形式和方法，并专注于培养儿童的良好个人心理素质。

幼儿园应为幼儿园的残疾儿童提供更多帮助和指导。

第33条幼儿园和小学应保持紧密联系，彼此合作，并注意教育两个阶段之间的相互联系。

不允许幼儿园预先教授小学教育内容，并且他们不得开展任何违反儿童身心发展定律的活动。

第6章幼儿园和设备

第34条幼儿园应根据相关的国家法规建立活动室，宿舍，浴室，保健室，综合活动室，厨房和办公空间，并符合相应的建筑标准。有条件的幼儿园应优先考虑扩大儿童的游戏和活动。

登机幼儿园应增加隔离室，浴室，教职员工和职员室。

第35条幼儿园应拥有与其规模兼容的户外活动场所，配备必要的游戏和运动设施，创造条件，以开放沙子，游泳池，种植园等，并根据儿童活动的需求美化和美化花园。

第36条幼儿园应配备桌子，椅子，玩具架，厕所和卫生用具，以及适合儿童特征的必要教学辅助工具，书籍和乐器。

玩具教学辅助工具应具有教育意义，并满足安全和卫生要求。幼儿园应适应当地条件，使用当地材料并制作自制的教学辅助工具。

第37条规定的建筑区，建筑设计和幼儿园的功能要求以及设施，设备和教学辅助工具应根据相关的国家和地方法规实施。

第7章：幼儿园的教职员工

第38条幼儿园应根据相关的国家法规等校长，副校长，教师，托儿所，卫生保健人员，厨师和其他员工等职位，并提供完整而完整的教学人员。

第39条幼儿园的教师和员工应执行国家教育政策，具有良好的道德特征，热爱幼儿的教育事业，尊重和关怀，具有专业知识和技能，并具有相应的文化和专业素质，成为榜样履行职责，身体健康。

幼儿园的老师和员工在传染病期间暂停了他们在幼儿园的工作。那些有犯罪，吸毒记录和心理史的人不允许在幼儿园工作。

第40条幼儿园的负责人应遵守本规定第39条的规定，并应具有“教师资格法规”中规定的教师资格，具有大学学位或以上，拥有三年以上的幼儿园工作经验和某些组织管理能力，并获得了幼儿园校长的职业培训证书。

幼儿园的校长由组织者任命或任命，并向当地主管教育行政部门报告。

幼儿园的负责人负责幼儿园的整体工作，他的主要职责如下：

（1）实施相关的国家法律，法规，准则，政策和地方相关法规，并负责建立和组织幼儿园的各种规则和法规的实施；

（2）负责育儿教育，医疗保健和安全保护；

（3）负责根据相关法规，指导，检查和评估教师和其他工作人员的任命和安排教职员工，并给予奖励和惩罚；

（4）负责教职员工的意识形态工作，组织业务学习，并为他们的学习，进一步的研究和教育研究创造必要的条件；

（5）关心教职员工的身心健康，维护其合法权利和利益，并改善其工作条件；

（vi）组织和管理公园，设备和资金；

（7）组织和指导父母的工作；

（8）负责与社区的联系与合作。

第41条幼儿园的教师必须具有“教师资格法规”中规定的幼儿园教师资格，并遵守这些法规的第39条。

幼儿园教师实施了招聘系统。

幼儿园的教师对该课程的工作完全负责，他们的主要职责如下：

（1）根据相关的国家法规，观察和理解儿童，制定和实施教育工作计划，并结合该班级儿童的发展水平和利益需求，并合理地安排儿童的日常生活；

（2）创建一个良好的教育环境，合理地组织教育内容，提供富裕的玩具和游戏材料，并进行适当的教育活动；

（3）严格实施幼儿园的安全和医疗保健系统，指导并与育儿工人合作，以管理该课程的儿童生活，并在医疗保健方面做得很好；

（4）与父母保持定期联系，了解儿童家庭的教育环境，讨论满足儿童特征的教育措施，并彼此合作以完成教育任务；

（5）参加商业学习和育儿教育研究活动；

（vi）定期总结和评估育儿工作的有效性，并接受校长的指导和检查。

第42条幼儿园托儿所官员应遵守此类规定的第39条，并具有高中文凭或以上，并接受了儿童保育的职业培训。

幼儿园托儿所的主要职责如下：

（1）负责班级的房间，设备和环境的清洁，卫生和消毒；

（2）在教师的指导下，科学地照顾和管理儿童的生活，并与此类教师合作组织教育活动；

（3）在此类医疗保健人员和教师的指导下，严格实施了幼儿园的安全与卫生保健系统；

（4）适当地为此课程保留儿童的衣服，设备和器皿。

第43条除了遵守这些规定的第39条外，幼儿园卫生保健人员还应获得卫生行政部门颁发的“医生执业证书”；护士应获得“护士执业证书”；卫生保健人员应进行高中毕业，以上教育已经进行，并接受了当地孕产妇和儿童保健机构组织的专业医疗保健知识培训。

幼儿园的医疗保健人员负责幼儿园儿童的健康，他们的主要职责如下：

（1）协助校长组织和实施与医疗保健有关的法规，规则和系统以及监督实施；

（2）负责指导儿童饮食分配并检查食物，饮用水和环境卫生；

（3）负责早晨检查，下午检查和健康观察，并对儿童营养，成长和发育进行监测和评估；为儿童组织定期的健康检查，并在儿童健康记录管理方面做得很好；

（4）与当地卫生保健机构紧密接触，并协助预防疾病，控制和计划免疫；

（5）向幼儿园的教师，教职员工和父母提供医疗保健宣传和指导。

（vi）正确管理医疗设备，消毒工具和药物。

第44条其他幼儿园工作人员的资格和责任应按照相关的国家和地方法规执行。

第45条根据相关法规，应认真履行职责并取得出色成就的幼儿园教师和员工应得到奖励。

不执行其职责的幼儿园教师和工作人员应根据法律和法规对相应的惩罚，具体取决于情况的严重性。

第8章幼儿园费用

第46条幼儿园的资金应由组织者根据法律筹集，以确保需要为幼儿园和稳定资金来源提供必要的资金。

幼儿园（例如国有企业和机构）提供的通用服务，根据相关的国家和地方法规，应受到财务和审计等相关部门的监督和检查。

第47条幼儿园的指控应按照相关的国家和地方法规实施。

幼儿园实施了收费披露系统，并向父母宣布收费和标准，并受到社会监督。与任何名字接纳新生有关的赞助费不得收取。

幼儿园不得以培养儿童的某些特殊技能，组织或参加比赛等为由收取额外费用。他们不得组织儿童的表演，比赛和其他活动，以实现利润。

第48条：幼儿园的资金应按照规定的使用范围合理地花费，并且不得用于特殊目的。

第49条：幼儿园组织者筹集的资金应确保育儿和教育的需求，并使用一定比例来改善养育幼儿园和进行教师培训的条件。

第50条：儿童饮食费用应受到民主管理系统的约束，以确保它们用于儿童饮食，并将每月向父母宣布帐户。

第51条幼儿园应建立一个审查资金预算和最终帐户的系统，资金预算和最终帐户应提交给幼儿园委员会进行审查，并应由财务和审计部门进行监督和检查。

幼儿园应根据法律建立管理系统，例如资产分配，使用，处置，财产权注册和信息管理，并严格实施相关的财务系统。

第9章幼儿园，家庭和社区

第52条幼儿园应积极与孩子的家庭进行交流和合作，为父母提供科学的育儿宣传和指导，帮助父母创造良好的家庭教育环境，并共同承担教育孩子的任务。

第53条幼儿园应建立一个与幼儿园联系父母的系统。幼儿园可以采用各种形式来指导父母正确理解幼儿园护理和教育的内容和方法，定期举行父母会议，并接受父母的访问和咨询。

幼儿园应仔细分析和吸收父母关于幼儿园教育和管理的意见和建议。

幼儿园应建立父母开放日系统。

第54条幼儿园应建立父母委员会。

母公司委员会的主要任务是：提出有关幼儿园的重要决定的意见和建议，以及有关儿童重要利益的问题；为父母的专业和资源优势提供全面发挥，以支持幼儿园的护理和教育；帮助父母了解幼儿园的工作计划和要求，并协助幼儿园进行幼儿园的发展。家庭教育指导和沟通。

母公司在幼儿园校长的指导下工作。

第55条幼儿园应加强与社区的接触和合作，向社区宣传科学育儿知识，开展灵活而多样的公共福利早期教育服务，并努力为幼儿园提供社区支持。

第10章幼儿园管理

第56条幼儿园实施了主要责任制度。

幼儿园应建立一个幼儿园委员会。幼儿园委员会由校长，副校长，政党组织负责人，教育，医疗保健，会计等工作人员以及幼儿父母的代表组成。校长担任公园事务委员会主任。

校长定期举行公园事务委员会会议，并在遇到重大问题时可能会暂时召集。规则和法规的建立，修改和废除，整个公园的工作计划，工作摘要，人事奖励和惩罚，财务预算和最终帐户计划以及其他涉及整个公园的工作。正在考虑重要的问题。

第57条幼儿园应加强党组织的建设，并全面发挥党组织作为政治核心和战斗要塞的作用。幼儿园应为工会，共产主义青年联盟和其他组织的工作创造有利的条件，并全面发挥其在幼儿园工作中的作用。

第58条幼儿园应建立教职员工会议或教职员工代表会议系统，并根据法律加强民主管理和监督。

第59条幼儿园应建立一个教学和研究系统，以研究和解决育儿工作中的实际问题。

第60条幼儿园应制定年度工作计划，并定期部署，总结和报告工作。在每个学年结束时，您应该向教育和其他行政部门报告工作，并在必要时随时报告。

第61条幼儿园应获得高等教育，健康，公共安全，消防和其他部门的检查，监督和指导，并报告工作并如实反映这种情况。

幼儿园应根据法律接受教育监督部门的监督。

第62条幼儿园应建立诸如商业档案，财务管理，幼儿园会议，人员奖励和惩罚，安全管理以及与家庭和小学的联系等系统。

幼儿园应根据法规建立信息管理系统，收集，更新和提交幼儿园管理信息系统的相关信息，并每年向主管教育行政部门提交统计信息。

第63条幼儿园教师根据法律在冬季和暑假期间享用带薪休假。幼儿园应该创建条件，以安排员工轮流休假。具体措施应由组织者制定。

第11章附件

第64条：该法规适用于城市和农村地区的所有类型的幼儿园。

第65条中央政府的教育行政部门，自治区和市政当局可能会根据这些法规制定特定的实施措施。

第66条：这些法规应于2016年3月1日生效。前国家教育委员会颁发的“幼儿园工作条例”也于1996年3月9日发布。